Medezeggenschap

De Centrale Medezeggenschapsraad PSG schooljaar 2024-2025 

De Centrale Medezeggenschapsraad (CMR) van de Purmerendse Scholengroep bestaat uit twintig leden. Tien leden vanuit het personeel en tien leden vanuit de ouders en leerlingen. Het aantal leden wordt bepaald door het Medezeggenschapsreglement.  In het reglement wordt het ook de zittingsduur bepaald. Bij ons is het vier jaar. Een lid kan zich twee keer verkiesbaar stellen.  

De raad vergadert tien keer per jaar. Vijf keer zonder de bestuurder en vijf keer met de bestuurder. Hiernaast zijn er twee overleggen per jaar met de Raad van Toezicht en de leden komen bijeen voor thema overleg en bijeenkomsten met werkgroepen. 

Dit is de samenstelling:  

Voorzitter: Ronald Koel (Da Vinci) 
Secretaris: Pascale Dechaux (Jan van Egmond) 

Onderwijzend personeel: 

• Valentijn Weijn (Gerrit Rietveld) 

• Mara Verdaasdonk (Da Vinci) 

• Michel Lakeman (Antoni Gaudi) 

• Rochelle van der Berg (Nelson Mandela) 

• Hans Schuit (Jan van Egmond)  

• Mirella Hoezee (Bladergroen) 

Onderwijsondersteunend personeel: 

• Ko Koenis (mavo campus)  

• Frank de Neiling (havo/vwo campus) 

Oudersgeleding: 

• Roy Rached (Da Vinci | havo/vwo campus) 

• Joep Barbieri (Da Vinci | havo/vwo campus) 

• Hans Tulleners (mavo campus | Antoni Gaudi) 

• Marielle van Saane (mavo campus | Bladergroen) 

• Vacant (havo/vwo campus) 

Leerlingengeleding: 

• Mahtab Kavousi  (Da Vinci | havo/vwo campus) 

• Quinty Kloosterboer (Da Vinci | havo/vwo campus) 

• Mitchell Voogel (Da Vinci | havo/vwo campus) 

• Vacant (mavo campus) 

• Vacant (mavo campus) 

Wie zijn wij 

De CMR is een kritisch-constructieve partner van het College van Bestuur van de PSG, die meedenkt over een deugdelijke basisorganisatie voor leerlingen, personeel en ouders. Hierin treedt de raad op als partner - niet als schaduw-MT. Op deze manier zet de raad zich in voor goed onderwijs en goed werkgeverschap. 

Wat doen wij 

Wij toetsen beleid aan de hand van wet- en regelgeving kijkend door de bril van leerlingen, personeel en ouders. Wij maken daarbij gebruik van het instemmings- en adviesrecht uit de WMS. Daarnaast geeft de CMR ongevraagd advies, wanneer zij dat nodig acht. 

Hoe doen wij dat 

Wij zijn een CMR die met diverse betrokkenen respectvol wil samenwerken, door middel van heldere regels en open communicatie. Dit activiteitenplan probeert die samenwerking zo transparant mogelijk te maken voor alle partijen. 

Onze missie 

Wij streven om herkenbaar te zijn voor onze achterban en bevoegd gezag door: 

• Doelgerichtheid; 

• Kundigheid; 

• Betrokkenheid; 

• Kwaliteitswaarborging; 

• Transparante communicatie; 

• Een positief-kritische en proactieve houding. 

Om dit waar te maken richten wij onze aandacht op: 

1. Het ontwikkelen van een open en benaderbare CMR waar de communicatielijnen kort en doeltreffend zijn; 

1. Het opbouwen van een constructief kritische relatie met het CVB; 

1. Het planmatig aanpakken van taken en verantwoordelijkheden; 

1. Het verwerven van kennis rond wet- en regelgeving van onderwijs en zorg en innovaties in het onderwijs. 

Hierdoor creëren we vertrouwen en respect bij alle betrokken partijen. 

We controleren dit door jaarlijks in het tevredenheidsonderzoek van leerlingen, medewerkers en ouders vragen over deze punten op te laten nemen. De uitkomsten worden meegenomen in de totstandkoming van het activiteitenplan van het daaropvolgende schooljaar. 

Wat is het verschil tussen de VMR (Vestiging Medezeggenschapsraad) en de CMR?  

 Het verschil ligt voornamelijk in hun werkgebied en verantwoordelijkheden: 

1. Werkgebied: 

• VMR: Deze raad opereert op schoolniveau en houdt zich bezig met zaken die specifiek zijn voor één school. Ze vertegenwoordigen de belangen van personeel, ouders en leerlingen van die specifieke school. 

• CMR: Deze raad opereert op het niveau van de hele stichting en behandelt zaken die meerdere scholen binnen de stichting aangaan en hebben een breder perspectief. 

1. Bevoegdheden: 

• VMR: Heeft instemmings- en adviesrechten over schoolgebonden onderwerpen zoals het schoolplan, de begroting van de school, en personeelsbeleid binnen de school. 

• CMR: Heeft instemmings- en adviesrechten over beleidsmatige en organisatorische zaken die de hele stichting betreffen, zoals het strategisch beleidsplan, de begroting van de stichting, en het algemeen personeelsbeleid. 

1. Samenstelling: 

• VMR: Bestaat uit vertegenwoordigers van het personeel, ouders en soms leerlingen van één school. 

• CMR: Bestaat uit vertegenwoordigers van de verschillende scholen binnen de stichting, waardoor ze een breder scala aan belangen vertegenwoordigen. 

1. Besluitvorming: 

• VMR: Beslist over zaken die direct invloed hebben op de dagelijkse gang van zaken binnen de school. 

• CMR: Beslist over zaken die invloed hebben op het beleid en de strategie van de gehele stichting. 

Door deze verschillen kunnen zowel de VMR als de CMR effectief bijdragen aan het verbeteren van het onderwijs en de schoolomgeving, elk op hun eigen niveau. 

Heeft u vragen? Wilt u meer weten over de raad? Neem contact met de secretaris mevrouw Dechaux dcp@psg.nl.